5月21日晚19時(shí)，陳嘉庚紀(jì)念堂觀(guān)眾廳座無(wú)虛席，以“萬(wàn)象聲”為主題的華僑大學(xué)廿四節(jié)令鼓隊(duì)第十一屆校園公演暨第二屆國(guó)際邀請(qǐng)展賽在此舉行。華僑大學(xué)廿四節(jié)令鼓隊(duì)、東風(fēng)中學(xué)廿四節(jié)令鼓隊(duì)、竹壩學(xué)校廿四節(jié)令鼓隊(duì)、潮響廿四節(jié)令鼓隊(duì)等六支隊(duì)伍為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)鼓的盛宴。
“萬(wàn)象聲”意為萬(wàn)象天成，聲而發(fā)之。演出由天、地、人三個(gè)篇章構(gòu)成。
第一篇章為天。天者，天之空靈。華僑大學(xué)廿四節(jié)令鼓隊(duì)奉上了《忽而今夏》，鼓手們著衣“驚蟄”，臉上涂著代表畢業(yè)情懷的藍(lán)色蝴蝶，表達(dá)了他們對(duì)美好校園時(shí)光的懷念。第二篇章為地。地者，地之轟鳴。廈門(mén)市竹壩學(xué)校的小學(xué)生們表演了《竹壩之戀》，他們架起的小鼓，光著的腳丫，飛揚(yáng)的頭巾，無(wú)不展示著他們的自信與活力。第三篇章為人。人者，人之鼎沸。貼合人聲的四個(gè)節(jié)目均鼓點(diǎn)密集，氣勢(shì)十足，直擊心靈。
“剛進(jìn)鼓隊(duì)時(shí)壓力并不大，可隨著年級(jí)的升高，課業(yè)也愈加繁重，這使得學(xué)業(yè)和打鼓的時(shí)間很難協(xié)調(diào)。幸好隊(duì)友們?cè)谖蚁敕艞墪r(shí)鼓勵(lì)我、指導(dǎo)我，讓我堅(jiān)持了下來(lái)。”華僑大學(xué)廿四節(jié)令鼓隊(duì)的隊(duì)員伍子瑩這樣說(shuō)。
2013級(jí)的“新人鼓手”曹陽(yáng)說(shuō)：“自從看過(guò)鼓隊(duì)表演后，我就被它吸引了，但大二時(shí)間不夠用，沒(méi)能參加鼓隊(duì)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是個(gè)遺憾。今年大三參與這次公演，也算是圓了我的一個(gè)夢(mèng)?！?/font>
“終于，終于，終于，終于我拿到了這面小鼓，四個(gè)終于，代表了我的大學(xué)四年，每一年和鼓隊(duì)在一起的時(shí)光?！辟?zèng)送畢業(yè)生紀(jì)念小鼓環(huán)節(jié)中，一位即將畢業(yè)的同學(xué)眼泛淚光，如是說(shuō)。
1997年7月1日，我校馬來(lái)西亞留學(xué)生在學(xué)生處及學(xué)校各部門(mén)的支持下，成立了中國(guó)第一支廿四節(jié)令鼓隊(duì)。經(jīng)過(guò)17年的發(fā)展，華僑大學(xué)廿四節(jié)令鼓隊(duì)已成為一支擁有300多人的學(xué)生團(tuán)體。
作為華僑大學(xué)廿四節(jié)令鼓隊(duì)主要活動(dòng)的校園公演，已經(jīng)成為我校校園文化的一項(xiàng)盛事，演出場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)。校園公演迄今已舉辦十屆，歷屆的主題有“五月風(fēng)雷”“鼓舞”“氣節(jié)”“華響”“嵐霆擊敘”“凡音之起·由心而生”“天人鼓律”“鼘?zhuān)ㄒ敉瑴Y）”“朝華憶拾”。隨著公演水平不斷提高，節(jié)目由原本來(lái)自馬來(lái)西亞的傳統(tǒng)鼓點(diǎn)變成隊(duì)員們自己編排、設(shè)計(jì)的原創(chuàng)節(jié)目。表演場(chǎng)地規(guī)格不斷升級(jí)，舞臺(tái)燈光、服裝、妝容等也從無(wú)到有。
據(jù)悉，廈門(mén)校區(qū)公演將于5月28日晚在羽網(wǎng)多功能館上演。
華僑大學(xué)廿四節(jié)令鼓隊(duì)表演節(jié)目《川》
華僑大學(xué)廿四節(jié)令鼓隊(duì)表演節(jié)目《心戰(zhàn)》
華僑大學(xué)廿四節(jié)令鼓隊(duì)表演節(jié)目《破浪》
華僑大學(xué)廿四節(jié)令鼓隊(duì)表演節(jié)目《beat my soul》
東風(fēng)中學(xué)廿四節(jié)令鼓隊(duì)表演節(jié)目《初曉》
竹壩學(xué)校廿四節(jié)令鼓隊(duì)表演節(jié)目《竹壩之戀》
潮響廿四節(jié)令鼓隊(duì)表演節(jié)目《聽(tīng)潮》
華僑大學(xué)廿四節(jié)令鼓隊(duì)向即將畢業(yè)的成員贈(zèng)送紀(jì)念小鼓
