4月9日，農(nóng)歷三月初三，古稱(chēng)上巳節(jié)，是一個(gè)紀(jì)念黃帝的節(jié)日。中國(guó)自古有“二月二，龍?zhí)ь^；三月三，生軒轅”的說(shuō)法。魏晉以后，上巳節(jié)改為三月三，后代沿襲，遂成水邊飲宴、郊外游春的節(jié)日。中華文化，一脈相傳；上巳祈福，今在僑緣鄰里中心重現(xiàn)。
“盥手禮” 是上巳節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗之一，由幾片花瓣點(diǎn)染的、用來(lái)凈手的水盆邊熙熙攘攘，讓人仿佛身臨古時(shí)情境。人們都希望能夠借此來(lái)祛除污穢，得到凈化。
一段委婉動(dòng)人的祭文朗誦，拉開(kāi)了本次上巳節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng)的序幕。研墨執(zhí)筆，揮揮灑灑；亦頓亦始，飄飄落落。書(shū)法協(xié)會(huì)的同學(xué)持筆寫(xiě)下一紙行書(shū)，滿(mǎn)室墨香心曠神怡，令人驚嘆其書(shū)法技藝之精妙，同時(shí)也對(duì)中華書(shū)法文化藝術(shù)又多了幾分贊嘆。茶苑協(xié)會(huì)的茶道表演，表演者纖細(xì)的手指百轉(zhuǎn)千回，一舉手一抬眸極具風(fēng)雅，如同茶道的華爾茲一般，從取茶具到沏茶，從品茗到粗飲，無(wú)不令人眼花繚亂，直嘆精妙；一縷縷茶的清香飄散開(kāi)來(lái)，彌漫在整個(gè)屋子，讓人深感誘惑。武術(shù)協(xié)會(huì)的表演則是把活動(dòng)拉響了高潮。太極拳剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合，勁道十足，觀(guān)眾無(wú)不屏氣凝神，目不轉(zhuǎn)睛；詠春拳則是剛勁有力，氣場(chǎng)十足，空氣仿佛都凝滯了一般。拳法、棍法也是各有特點(diǎn)，令人驚呼贊嘆。
美術(shù)學(xué)院2014級(jí)的招同學(xué)來(lái)自香港，在活動(dòng)中為同學(xué)們展演一套五祖拳。在談到武術(shù)與傳統(tǒng)文化的時(shí)候，他滿(mǎn)臉洋溢著激動(dòng)之情。他表示，武術(shù)作為中華文化的一部分，弘揚(yáng)與發(fā)展都是極其重要的，通過(guò)習(xí)拳，可以讓人變得穩(wěn)重，而這也是中華文化底蘊(yùn)所在。希望通過(guò)此次上巳節(jié)的武術(shù)表演，能夠使傳統(tǒng)文化更好地傳播，中華美德更好地傳承。
晉時(shí)文豪王羲之曾于上巳時(shí)節(jié)與友郊游賦詩(shī)，留下流傳千古的《蘭亭集序》。今天，在幾個(gè)社團(tuán)精心的準(zhǔn)備下，華僑大學(xué)學(xué)子也體會(huì)到了曲水流觴，投壺射覆的樂(lè)趣。在場(chǎng)的同學(xué)興致高漲，大家沉浸于傳統(tǒng)游戲的歡樂(lè)之中。正如蒹葭漢服社的負(fù)責(zé)人李菲同學(xué)所說(shuō)，上巳節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，但如今我們往往因?yàn)楦鞣N限制而無(wú)法還原古時(shí)景象，因此通過(guò)此次活動(dòng)，展現(xiàn)上巳傳統(tǒng)的基本形式，希望能夠更好地傳播傳統(tǒng)文化，使大家能夠感受到人文溫暖。
來(lái)自文學(xué)院的陳君蘭同學(xué)表示，這次的活動(dòng)令人印象深刻，雖然很多古時(shí)風(fēng)貌不能原原本本地再現(xiàn)，但通過(guò)這種活動(dòng)形式可以保留傳統(tǒng)的痕跡，讓人們更好地了解傳統(tǒng)文化，以后希望能夠有更多的類(lèi)似活動(dòng)舉行。
此次活動(dòng)作為第十六屆學(xué)生社區(qū)文化節(jié)立項(xiàng)活動(dòng)，由我校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、蒹葭漢服社、太極拳協(xié)會(huì)、詠春拳協(xié)會(huì)主辦，華僑大學(xué)圖書(shū)館、學(xué)生社區(qū)中心協(xié)辦。負(fù)責(zé)組織本次活動(dòng)執(zhí)行的蘭薇老師說(shuō)道，通過(guò)此次活動(dòng)希望能夠讓大家真切感受到節(jié)日的氣氛，加深對(duì)漢文化的認(rèn)識(shí)，并希望有更多海內(nèi)外學(xué)生能夠參與其中，真正促進(jìn)傳統(tǒng)文化的繼承與傳播。今天的上巳節(jié)祈?；顒?dòng)與前次的花朝節(jié)活動(dòng)均屬于圖書(shū)館推行的讀書(shū)沙龍系列文化活動(dòng)，融合了多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，希望以此為契機(jī)，更加系統(tǒng)化地推動(dòng)文化傳承。
朗誦祭文
入門(mén)的“盥手禮”
茶道表演
書(shū)法表演
太極拳表演
詠春拳表演
“投壺射覆”活動(dòng)
“曲水流觴”品茗活動(dòng)
漢服協(xié)會(huì)演示“結(jié)繩成雙”
