“這幅作品將中國(guó)傳統(tǒng)大漆藝術(shù)與馬來(lái)西亞的傳統(tǒng)紋樣、月亮風(fēng)箏等元素相結(jié)合，是一次創(chuàng)新和嘗試，希望能以這樣的方式，為兩國(guó)的文化溝通交流牽線(xiàn)搭橋。”日前，華僑大學(xué)馬來(lái)西亞華裔學(xué)生蕭荷汶的漆畫(huà)作品《寄托·鄉(xiāng)情》在馬來(lái)西亞詩(shī)巫市美術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員書(shū)畫(huà)展中亮相，引發(fā)關(guān)注。昨日，記者走近蕭荷汶，了解她與中國(guó)大漆藝術(shù)結(jié)緣的故事。
本報(bào)記者 魏曉芳 通訊員 張為健/文 受訪(fǎng)者/圖
來(lái)泉求學(xué) 與漆畫(huà)結(jié)下不解之緣
走進(jìn)華僑大學(xué)美術(shù)學(xué)院的漆畫(huà)工作室，記者的目光很快就被室內(nèi)陳列著的一幅幅精美的漆畫(huà)作品所吸引，蕭荷汶的畢業(yè)作品《寄托·鄉(xiāng)情》也在其中。畫(huà)室里，為明年即將在馬來(lái)西亞舉辦的個(gè)人漆畫(huà)展做準(zhǔn)備。
“這是馬來(lái)西亞春節(jié)時(shí)的雞場(chǎng)街，這是吉隆坡的茨廠(chǎng)街，這是馬六甲雷州會(huì)館……”見(jiàn)到記者，她放下手中的畫(huà)筆，一一介紹起來(lái)。新作品選取的都是馬來(lái)西亞的主要景點(diǎn)，希望借此讓更多馬來(lái)西亞人能夠認(rèn)識(shí)漆畫(huà)，感受漆畫(huà)的獨(dú)特魅力。
2019年9月，蕭荷汶懷揣著對(duì)藝術(shù)的追求來(lái)到泉州，在華僑大學(xué)開(kāi)啟大學(xué)生活，然而這里的一切她一點(diǎn)也不覺(jué)得陌生?！皝?lái)到中國(guó)讀書(shū)，就好像回家一樣，很安心很舒適。”她說(shuō)，小時(shí)候父母常常帶她來(lái)中國(guó)游玩，他們和福州的親戚也保持著聯(lián)絡(luò)。
談及與中國(guó)漆畫(huà)的結(jié)緣，蕭荷汶坦言是緣于一門(mén)漆畫(huà)選修課。“大二上網(wǎng)課時(shí)，我從課程中第一次了解到漆畫(huà)，瞬間就對(duì)這一畫(huà)種產(chǎn)生了好奇和興趣?！笔捄摄牖貞洠?dāng)時(shí)由于疫情，她無(wú)法按時(shí)返校學(xué)習(xí)，為了能夠更加深入了解中國(guó)大漆藝術(shù)，她便在網(wǎng)上搜索查看了大量資料，但因在馬來(lái)西亞無(wú)法真正接觸到大漆材料，所以知之甚少。
2022年10月，得知能返校的蕭荷汶興奮不已，第一時(shí)間回到學(xué)校并找導(dǎo)師金程斌答疑解惑。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，她開(kāi)始全身心投入漆畫(huà)技法的學(xué)習(xí)中。
今年6月，蕭荷汶完成畢業(yè)作品《寄托·鄉(xiāng)情》后順利畢業(yè)了，但出于對(duì)漆畫(huà)藝術(shù)的熱愛(ài)，她決定留在華僑大學(xué)繼續(xù)深造。如今，她是美術(shù)學(xué)院一名研一學(xué)生。
工藝復(fù)雜 不言辛苦樂(lè)在其中
“打底、刻線(xiàn)、鑲嵌、貼金、罩漆等十幾道漆藝工序不容一點(diǎn)馬虎，還要層層打磨、拋光……”談及漆畫(huà)工藝，蕭荷汶拿起畫(huà)室里的材料介紹了起來(lái)。在她看來(lái)，漆畫(huà)的創(chuàng)作并不容易，不僅工藝復(fù)雜繁瑣，而且每道工序都需精心打磨，制作周期少則幾個(gè)月，多則可達(dá)數(shù)年。
蕭荷汶回憶，為了能夠按時(shí)完成畢業(yè)作品，她每天早晨6點(diǎn)多就到畫(huà)室，一直忙到晚上10點(diǎn)多才離開(kāi)，春節(jié)甚至都沒(méi)有回家。
“當(dāng)時(shí)也曾聽(tīng)說(shuō)大漆容易引發(fā)過(guò)敏，但真正接觸后才知道它的‘威力’有多大?！笔捄摄胝f(shuō)，當(dāng)時(shí)作品進(jìn)入打磨階段，她的手臂、臉部開(kāi)始發(fā)紅，在強(qiáng)烈的過(guò)敏反應(yīng)下，兩只耳朵腫了，手上也長(zhǎng)滿(mǎn)了水泡，每天都奇癢無(wú)比，晚上更是睡不著覺(jué)?！俺粤酥委熯^(guò)敏的藥物也無(wú)濟(jì)于事，最好的辦法是遠(yuǎn)離漆畫(huà)，但時(shí)間緊迫，我根本顧不上那么多，一直堅(jiān)持到做完?！?/p>
就這樣，在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱心幫助下，歷經(jīng)4個(gè)多月，蕭荷汶的第一幅漆畫(huà)順利完成了。
蕭荷汶介紹，確定作品主題時(shí)，她和導(dǎo)師討論后，決定選用馬來(lái)西亞傳統(tǒng)風(fēng)箏“月亮風(fēng)箏”為主元素，并加入當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)花紋。“希望通過(guò)漆畫(huà)這一藝術(shù)形式，將中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與馬來(lái)西亞當(dāng)?shù)匚幕诤掀饋?lái)，這樣不僅可以將中國(guó)大漆的獨(dú)特之美傳播到馬來(lái)西亞，同時(shí)也能在中國(guó)展示馬來(lái)西亞獨(dú)特的文化魅力?！笔捄摄肴缡钦f(shuō)。
熱愛(ài)藝術(shù) 想做兩國(guó)文化傳播使者
“從最初接觸中國(guó)大漆，再到完成畢業(yè)創(chuàng)作，每一次的學(xué)習(xí)過(guò)程，都加深了我對(duì)大漆藝術(shù)的喜愛(ài)，我被大漆藝術(shù)語(yǔ)言的魅力深深打動(dòng)?！笔捄摄胝f(shuō)，“諸如我的血脈中具有中國(guó)基因的血液一樣，我熱愛(ài)這門(mén)藝術(shù)，并希望中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化被更多人知曉。”
今年暑假，蕭荷汶主動(dòng)向高中母校馬來(lái)西亞詩(shī)巫公教中學(xué)提出想要回校開(kāi)展一場(chǎng)關(guān)于中國(guó)大漆藝術(shù)的主題宣講。宣講中，她向?qū)W校的老師及學(xué)弟學(xué)妹們?cè)敿?xì)講解大漆文化的豐富歷史、獨(dú)特性、藝術(shù)性及其文化遺產(chǎn)價(jià)值等，許多人對(duì)漆畫(huà)產(chǎn)生了興趣，并與之交流。“還有家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)我在中國(guó)學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，希望孩子以后也能來(lái)中國(guó)上學(xué)?！?/p>
“大漆藝術(shù)是中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我想做中馬兩國(guó)文化傳播使者，通過(guò)漆畫(huà)這一藝術(shù)形式，搭建兩國(guó)文化溝通交流的橋梁，增進(jìn)兩國(guó)人民彼此的了解?！笔捄摄氡硎荆谖磥?lái)的學(xué)習(xí)中，她將繼續(xù)深入探索中國(guó)大漆和馬來(lái)西亞文化之間的共通點(diǎn)和聯(lián)系，從而找到它們之間的自然融合點(diǎn)。
“比如，可以通過(guò)研究歷史、傳統(tǒng)、價(jià)值觀(guān)和藝術(shù)元素的異同，或是通過(guò)舉辦跨文化的藝術(shù)展覽，將中國(guó)大漆的作品與馬來(lái)西亞的藝術(shù)作品相結(jié)合，以展示它們的獨(dú)特之處和相互補(bǔ)充之處?！彼f(shuō)，自己將嘗試通過(guò)文化節(jié)慶、工作坊和座談會(huì)等交流機(jī)會(huì)，為人們提供了解和體驗(yàn)兩種文化的機(jī)會(huì)。
原文鏈接：https://szb.qzwb.com/qzwb/pc/cons/202312/07/content_57633.html
（編輯：李玲鈺）
