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中國(guó)僑網(wǎng)6月5日電 “從僑鄉(xiāng)泉州到異鄉(xiāng)海岸,他們讓‘愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)’的聲浪響徹高山之巔.....”

每逢周末,泉州市雙陽(yáng)街道坪山社區(qū)的“黨建+”鄰里中心都會(huì)變成附近僑二代、僑三代孩子們的聚集地。當(dāng)志愿者講述愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖的感人故事時(shí),小朋友們都會(huì)端正坐姿,聚精會(huì)神地聆聽(tīng),并積極參與互動(dòng)。

近日,在“僑家小小宣講員”系列活動(dòng)中,華僑大學(xué)歸根情志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們擔(dān)任宣講員老師的角色,他們通過(guò)“埋下‘僑’的種子”“僑僑其談”等8講課程,帶領(lǐng)僑眷新生代領(lǐng)略?xún)S批、華僑建筑等僑文化的獨(dú)特魅力和深厚內(nèi)涵。

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圖為志愿者介紹華僑飲食文化。

AI技術(shù)的應(yīng)用為僑文化的傳承注入了新的活力。在課堂上,服務(wù)隊(duì)用科技為歸僑故事、華僑文化賦能,運(yùn)用AI繪本,將老一輩歸僑的奮斗、創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)故事以生動(dòng)的圖像和聲音呈現(xiàn)給孩子們,實(shí)現(xiàn)了歸僑故事的可視化表達(dá)。

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圖為“AI 歸僑口述史”華僑文化新體驗(yàn)。

這種創(chuàng)新性、沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)不僅讓孩子們更直觀(guān)地感受到僑文化的魅力,也極大地增強(qiáng)了他們的文化認(rèn)同感。“以前我對(duì)僑文化知道得很少,只是有去博物館參觀(guān)過(guò),在華僑大學(xué)哥哥姐姐們的講述下,我才深深了解了爺爺奶奶那一輩的愛(ài)國(guó)故事?!痹隈雎?tīng)志愿者講述愛(ài)國(guó)僑領(lǐng)陳嘉庚先生的義舉后,僑眷蔣鎵壕深有感觸地說(shuō)。

在課程設(shè)置上,團(tuán)隊(duì)運(yùn)用了“科普線(xiàn)+培養(yǎng)線(xiàn)”雙線(xiàn)結(jié)合的教學(xué)模式,旨在通過(guò)科普教育讓孩子們了解僑文化的歷史和內(nèi)涵,同時(shí)激發(fā)孩子們的表達(dá)能力和創(chuàng)造力。在課堂的最后環(huán)節(jié),他們會(huì)鼓勵(lì)孩子們通過(guò)朗誦、演講、寫(xiě)作等多種形式,將僑文化故事生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái)。

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“身為僑胞的孩子,他們擁有著相同的文化基因,更能產(chǎn)生共鳴。”汪東楊是此次宣講團(tuán)的成員之一,能參加這次的活動(dòng),他表示非常驕傲,“特別是看到他們現(xiàn)在能獨(dú)立講述華僑故事、積極傳承僑文化?!?/p>

在泉州市洛江區(qū)婦聯(lián)、華僑大學(xué)團(tuán)委、洛江區(qū)致和社工事務(wù)所等單位的支持指導(dǎo)下,華僑大學(xué)歸根情志愿服務(wù)隊(duì)攜手坪山社區(qū)“黨建+”鄰里中心、雙陽(yáng)街道社工站開(kāi)展的“僑家小小宣講員”在8期活動(dòng)后迎來(lái)了圓滿(mǎn)收官。 (華僑大學(xué)歸根情志愿服務(wù)隊(duì)林彥吟 文、圖)

原文鏈接:

中國(guó)僑網(wǎng):http://www.chinaqw.com/m/qwxs/2024/06-05/379407.shtml

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(編輯:李玲鈺)