12日，在華僑大學(xué)，中國(guó)學(xué)生教印尼學(xué)生寫(xiě)毛筆字。

    印尼青年眼中的廈門(mén)是怎樣的？當(dāng)記者拋出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他們不約而同用了一個(gè)詞來(lái)概括，那就是“很美”。那么，廈門(mén)之美美在哪里？11日至13日，中印尼青年互訪(fǎng)交流團(tuán)來(lái)到廈門(mén)，來(lái)自中國(guó)和印度尼西亞的青年們用眼、用心感受廈門(mén)之美。

    “哇，太美了！”來(lái)自印尼雅加達(dá)的青年娜蒂拉·菲提日雅一抵達(dá)廈門(mén)就拿著相機(jī)和攝像機(jī)拍個(gè)不停。這是她第一天來(lái)到中國(guó)，感覺(jué)非常新奇。經(jīng)過(guò)幾天走訪(fǎng)，她告訴記者，感覺(jué)廈門(mén)是個(gè)美麗的城市，城在海上、海在城中，不愧為“海上花園”。廈門(mén)城市建得比較現(xiàn)代化，城市干凈整潔，高樓林立頗具特色，BRT、共享單車(chē)等新鮮的交通工具讓人躍躍欲試。廈門(mén)的大學(xué)很漂亮，大學(xué)校區(qū)規(guī)劃科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，透著人文氣息，讓人感覺(jué)很舒適。中國(guó)人熱情友好，讓她感覺(jué)賓至如歸。娜蒂拉在印尼的社交媒體上擁有6.5萬(wàn)多人粉絲，是當(dāng)?shù)氐摹按骎”。她說(shuō)，她會(huì)通過(guò)拍照、直播、上傳視頻等形式，把在中國(guó)的所見(jiàn)所聞與印尼的粉絲和朋友們分享。

    “語(yǔ)言是打開(kāi)文化交流之門(mén)的鑰匙?！痹谌A僑大學(xué)廈門(mén)校區(qū)，中印尼青年互訪(fǎng)交流團(tuán)成員們聆聽(tīng)了一堂生動(dòng)有趣的對(duì)外漢語(yǔ)課，并與在華印尼留學(xué)生進(jìn)行了互動(dòng)交流。在這里，福州大學(xué)學(xué)生林晨妍和印尼國(guó)防大學(xué)學(xué)生安吉共同執(zhí)筆，寫(xiě)起了一個(gè)漢字“好”字。她們說(shuō)，希望中國(guó)和印尼關(guān)系好上加好，親上加親。

    參加此次中印尼青年互訪(fǎng)交流活動(dòng)的中國(guó)學(xué)生代表是來(lái)自華僑大學(xué)、福州大學(xué)、福建師范大學(xué)和福建農(nóng)林大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子，印尼學(xué)生代表則是中國(guó)駐印尼大使館和印尼外交政策協(xié)會(huì)通過(guò)聯(lián)合主辦“知行中國(guó)”征文選拔出來(lái)的青年才俊。經(jīng)過(guò)短短相處他們很快成了朋友。在中國(guó)學(xué)生的幫助下，印尼學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了說(shuō)“你好”“謝謝”“好吃”“生日快樂(lè)”等簡(jiǎn)單的中文。中國(guó)學(xué)生也學(xué)會(huì)了說(shuō)“你好”“歡迎你”“好吃”等簡(jiǎn)單的印尼語(yǔ)。他們將結(jié)伴而行，共同感受中國(guó)和印尼的人文之美。

    青年留學(xué)生是國(guó)與國(guó)交流合作的使者。在華僑大學(xué)，就有370余名印尼留學(xué)生。得知記者英文不太好，掌握印尼語(yǔ)、漢語(yǔ)和英語(yǔ)三種語(yǔ)言的印尼留學(xué)生宋世杰在記者采訪(fǎng)中熱情地當(dāng)起了翻譯。宋世杰是他自己取的中文名字。他說(shuō)，廈門(mén)之美在于有騎樓、有洋房、有美食、有濤聲，氣候宜人、環(huán)境舒適、市容干凈、規(guī)劃有序。來(lái)廈門(mén)三年，他已經(jīng)深深?lèi)?ài)上這里?！皬B門(mén)一年有四季，印尼一年只有兩季，夏季和雨季。沒(méi)有太陽(yáng)就可能要下雨?！彼问澜茱L(fēng)趣地說(shuō)。他說(shuō)自己在廈門(mén)愛(ài)吃的美食是沙茶面、面線(xiàn)糊。希望回國(guó)后能把中國(guó)的一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶回印尼，做傳播中國(guó)文化的使者。

    在華僑大學(xué)，記者問(wèn)路時(shí)偶遇一個(gè)名叫洪若富的小個(gè)子學(xué)生，普通話(huà)說(shuō)得非常流利標(biāo)準(zhǔn)，起初以為他是名中國(guó)學(xué)生，攀談一下才知他是印尼留學(xué)生。記者驚訝于為何他普通話(huà)說(shuō)得如此之好。他說(shuō)，閩南話(huà)他也會(huì)說(shuō)，并當(dāng)場(chǎng)說(shuō)了幾句，讓記者深感驚訝。原來(lái)，洪若富出于對(duì)中國(guó)語(yǔ)言和文化的熱愛(ài)，在印尼自初中起就通過(guò)觀(guān)看電視中的中文喜劇和影視劇等自學(xué)中文。目前才剛大一的他掌握了普通話(huà)、閩南話(huà)、英語(yǔ)、印尼語(yǔ)四門(mén)語(yǔ)言，成為華僑大學(xué)華文學(xué)院名副其實(shí)的“學(xué)霸”。真是令人刮目相看。

    廈門(mén)大學(xué)人文底蘊(yùn)深厚，校園依山傍海、風(fēng)光秀麗。在這里，印尼青年們與廈大學(xué)生交流，產(chǎn)生思想的火花，感受知識(shí)的盛宴和歷史人文之美……

    短短三天的感受雖是管中窺豹，卻讓來(lái)訪(fǎng)的印尼青年代表收獲頗豐?！皬B門(mén)做強(qiáng)做大包括旅游、餐飲、住宿等‘美’產(chǎn)業(yè)的思路和方法值得學(xué)習(xí)?！庇∧嵬饨徽邊f(xié)會(huì)青年學(xué)者萊拉特娜織法說(shuō)。

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