6月9日，我校舉辦國(guó)際中文+醫(yī)學(xué)智能應(yīng)用研討會(huì)。來(lái)自福建醫(yī)科大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)和我校的專(zhuān)家學(xué)者線(xiàn)上線(xiàn)下同步探討AI技術(shù)下“中文+醫(yī)學(xué)”智能應(yīng)用。我校計(jì)算機(jī)學(xué)院、國(guó)際中文教育辦公室、華文學(xué)院、醫(yī)學(xué)院師生代表參會(huì)。

在主題報(bào)告環(huán)節(jié)，我校計(jì)算機(jī)學(xué)院王華珍副教授從“一個(gè)核心、兩個(gè)支撐、三類(lèi)服務(wù)、四個(gè)閉環(huán)、五化目標(biāo)”分享了國(guó)際中文+醫(yī)學(xué)智能應(yīng)用研究成果，并展示了以“MCT題庫(kù)資源智能生成”為代表的應(yīng)用模式。我校計(jì)算機(jī)學(xué)院柳欣教授就數(shù)字人在國(guó)際中文教育中的應(yīng)用趨勢(shì)做了分享。福建醫(yī)科大學(xué)海外教育學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)教研室主任劉婷雁指出，醫(yī)學(xué)中文教育存在教材數(shù)量種類(lèi)有限，本體研究不足，真實(shí)臨床場(chǎng)景難以模擬等痛點(diǎn)。廈門(mén)大學(xué)醫(yī)學(xué)院孟憲軍副教授以泰國(guó)皇太后大學(xué)孔子學(xué)院為例，介紹了國(guó)際中文教育和中醫(yī)教育結(jié)合的具體實(shí)踐。

應(yīng)我校國(guó)際中文教育工作創(chuàng)新發(fā)展需要，國(guó)際中文教育辦公室聯(lián)合計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院共同舉辦此次研討會(huì)。本次研討實(shí)現(xiàn)了跨校、跨專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)資源共享，是文理學(xué)科交叉互動(dòng)的新嘗試。未來(lái)，我校國(guó)際中文教育辦公室還將在“國(guó)際中文知識(shí)圖譜應(yīng)用”“數(shù)字化中文教學(xué)資源建設(shè)”等方向與相關(guān)院校展開(kāi)深度合作，共同推動(dòng)人工智能背景下國(guó)際醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)和國(guó)際中文教育高質(zhì)量發(fā)展。

研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

（編輯：張婷玉）