1月5日下午，政治與公共管理學(xué)院舉辦公共管理學(xué)科建設(shè)與發(fā)展研討會(huì)。會(huì)議分析了公共管理學(xué)科建設(shè)的現(xiàn)有成果和存在的挑戰(zhàn)，共同探討學(xué)科未來(lái)規(guī)劃，助力學(xué)科建設(shè)的新發(fā)展。校黨委常委、副校長(zhǎng)王秀勇出席會(huì)議。學(xué)院全體黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體教授、中青年教師代表等參加了本次會(huì)議。

王秀勇肯定了學(xué)院學(xué)科建設(shè)取得的發(fā)展成果，認(rèn)為本次研討會(huì)內(nèi)容務(wù)實(shí)、氛圍熱烈、成效顯著。他從公共管理學(xué)科發(fā)展、公共管理學(xué)術(shù)前沿、僑校公共管理學(xué)科的定位和建議三個(gè)方面對(duì)本學(xué)科發(fā)展規(guī)劃提出指導(dǎo)性意見(jiàn)指出，華僑大學(xué)的公共管理學(xué)科要聚焦學(xué)術(shù)前沿，立足僑校特色，瞄準(zhǔn)國(guó)家重大需求，明確學(xué)科方向；聚焦培養(yǎng)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才、圍繞學(xué)科方向建設(shè)研究團(tuán)隊(duì)；進(jìn)一步打造高層次的科研平臺(tái)，吸引優(yōu)秀人才，力求產(chǎn)生重大有影響力的成果。王秀勇強(qiáng)調(diào)，公共管理學(xué)科發(fā)展和建設(shè)需要全體老師的參與，希望老師們能團(tuán)結(jié)協(xié)作、抓住機(jī)遇，在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中找準(zhǔn)定位，共同為公共管理學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)院主要負(fù)責(zé)人主持研討會(huì)并表示，公共管理學(xué)科建設(shè)雖取得了一定的成果，但也存在很多困難與挑戰(zhàn)，希望全體與會(huì)老師能夠立足當(dāng)下、著眼未來(lái)，圍繞本次研討會(huì)議主題，共同謀劃公共管理學(xué)科建設(shè)的新篇章。

會(huì)上還作公共管理學(xué)科發(fā)展情況匯報(bào)與本科教學(xué)情況匯報(bào)，回顧十余年來(lái)我校公共管理學(xué)科發(fā)展的歷程，利用詳實(shí)的數(shù)據(jù)，對(duì)比分析省內(nèi)外同層次高校本學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀；在分析人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)等方面現(xiàn)存問(wèn)題的基礎(chǔ)上，提出公共管理學(xué)科發(fā)展的新思路；從“一流專(zhuān)業(yè)”建設(shè)、“一流課程”建設(shè)、教學(xué)成果獎(jiǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)、學(xué)生就業(yè)、國(guó)際化辦學(xué)等幾個(gè)方面，提出公共管理學(xué)科人才培養(yǎng)的新思考。

在研討環(huán)節(jié)，與會(huì)教師圍繞行政管理本科專(zhuān)業(yè)教學(xué)、公共管理學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)、MPA教育中心建設(shè)、境外生培養(yǎng)、教學(xué)成果培育、青年教師發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、公共危機(jī)研究、僑務(wù)政策研究等議題展開(kāi)了深入討論，對(duì)現(xiàn)存問(wèn)題提出針對(duì)性的改進(jìn)建議。

研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

（編輯：蔡君韜）