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Teaching and Research

教學(xué)科研

教學(xué)科研

    受教育部和中國(guó)工程教育認(rèn)證協(xié)會(huì)委派,以教育部環(huán)境科學(xué)與工程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任、中國(guó)工程教育認(rèn)證協(xié)會(huì)環(huán)境類(lèi)分委員會(huì)副主任委員、同濟(jì)大學(xué)環(huán)境學(xué)院周琪教授為組長(zhǎng)的專(zhuān)家組一行,10月22日至24日對(duì)我校環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)開(kāi)展為期3天的工程教育認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)考查。

    專(zhuān)家組成員包括中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)任官平教授,中鋼集團(tuán)天澄環(huán)??萍脊煞萦邢薰窘淌诩?jí)高級(jí)工程師聶曦教授,吉林化工學(xué)院教務(wù)處秘書(shū)陳宇。

    工程教育認(rèn)證見(jiàn)面會(huì)10月22日上午召開(kāi)。我校黨委副書(shū)記劉斌代表學(xué)校對(duì)專(zhuān)家組表示歡迎,并介紹學(xué)校及環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)基本情況。

    化工學(xué)院環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人從工程教育認(rèn)證的理念認(rèn)識(shí)、學(xué)生培養(yǎng)、培養(yǎng)目標(biāo)的修訂、畢業(yè)要求達(dá)成度評(píng)價(jià)與課程體系、師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面對(duì)自評(píng)報(bào)告作補(bǔ)充說(shuō)明和舉證。在質(zhì)詢(xún)環(huán)節(jié),相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、學(xué)院負(fù)責(zé)人、教師分別就專(zhuān)家提出的疑問(wèn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)回答。

見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

    在??疾槠陂g,專(zhuān)家組參觀(guān)了圖書(shū)館和專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境工程課外科技創(chuàng)新基地;訪(fǎng)談校院管理人員、教師、校友代表、用人單位及在校學(xué)生;調(diào)閱相關(guān)支撐材料;隨機(jī)參觀(guān)部分教師的課堂教學(xué),對(duì)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)情況進(jìn)行充分考查。

專(zhuān)家考查實(shí)驗(yàn)室

    10月24日上午,專(zhuān)家組組長(zhǎng)周琪主持召開(kāi)工程教育認(rèn)證反饋會(huì),宣讀《華僑大學(xué)環(huán)境工程認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)考查報(bào)告》??疾榻M認(rèn)為:華僑大學(xué)校、院及相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和師生員工對(duì)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作高度重視,有力保障了現(xiàn)場(chǎng)考查工作的順利開(kāi)展。值得肯定的是:學(xué)校及時(shí)修訂完善了專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案,建立了畢業(yè)要求評(píng)價(jià)和反饋體制,符合工程教育認(rèn)證發(fā)展形勢(shì);專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面注重持續(xù)改進(jìn),不斷改進(jìn)課程教學(xué)質(zhì)量,建立完整的課程體系;學(xué)校能夠落實(shí)教師在人才培養(yǎng)中的主體責(zé)任,注重青年教師隊(duì)伍的培養(yǎng);專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)條件尤其是實(shí)驗(yàn)室配置和安全建設(shè)良好;學(xué)校具有完善細(xì)致的學(xué)生全過(guò)程指導(dǎo)體系,在學(xué)生發(fā)展、心理健康、職業(yè)規(guī)劃等方面提供了全方位的指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了以學(xué)生為中心這一理念?,F(xiàn)場(chǎng)考查的各類(lèi)座談表明,環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生綜合素質(zhì)較高,多數(shù)校友活躍在社會(huì)的各行各業(yè),對(duì)自身的職業(yè)發(fā)展?jié)M意度較高,用人單位對(duì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)人才的認(rèn)可度較高,在校生對(duì)教師的教學(xué)水平給予了充分肯定。

    考查組同時(shí)也對(duì)我校環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)辦學(xué)提出意見(jiàn)與建議。專(zhuān)家指出:作為華僑大學(xué)的特色,環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生跨文化交流應(yīng)該更加多元;行業(yè)專(zhuān)家在課程體系的參與程度有待加強(qiáng);青年教師應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)工程能力的培養(yǎng),完善考評(píng)體系;對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)的規(guī)范程度需進(jìn)一步提高要求。

    劉斌感謝專(zhuān)家組對(duì)環(huán)境工程認(rèn)證作出客觀(guān)公正的評(píng)價(jià)。他表示,學(xué)校將創(chuàng)造條件,按照專(zhuān)家組提出的意見(jiàn)認(rèn)真研究,制定完善合理的整改方案并落實(shí)執(zhí)行,持續(xù)改進(jìn),不斷提高環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)質(zhì)量和水平。

反饋會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

    我校環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)辦學(xué)至今已有30年的歷史,目前已形成能夠培養(yǎng)本科、碩士、博士的全層次辦學(xué)體制。2016年,環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)獲評(píng)為“福建省高等學(xué)校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)”。

 

(值班編輯:溫雅彬)