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Teaching and Research

教學(xué)科研

教學(xué)科研

    近日,醫(yī)學(xué)院菲利普·卡帕諾夫教授團(tuán)隊(duì)在國(guó)際遺傳學(xué)頂級(jí)期刊Genome Biology(IF = 14.03,JCR 1區(qū)TOP)發(fā)表題為“Reverse-genetics studies of lncRNAs—what we have learnt and paths forward”的綜述文章。

    長(zhǎng)鏈非編碼RNA(lncRNA)是多細(xì)胞生物中轉(zhuǎn)錄組ncRNA的主要組成部分,盡管有少數(shù)受到廣泛關(guān)注和研究的lncRNA被證明具有生物學(xué)功能,但此類(lèi)轉(zhuǎn)錄本在整個(gè)lncRNA集合中所占的比例仍然是一個(gè)充滿(mǎn)爭(zhēng)議的話(huà)題。這些爭(zhēng)議在很大程度上源于當(dāng)前反向遺傳學(xué)技術(shù)的局限性,而近來(lái)多項(xiàng)lncRNA表型研究之間呈現(xiàn)出的矛盾結(jié)果,更加劇了這一爭(zhēng)議。在該篇綜述中,作者從反向遺傳學(xué)研究角度深入探討了支持和反對(duì)lncRNA生物學(xué)功能的研究證據(jù),試圖得出lncRNA的潛在功能模式。此外,作者還指出了lncRNA生物學(xué)功能研究所存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并提出了尋找lncRNA生物學(xué)功能的解決方案。

    Genome Biology是基因組學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威雜志,是在湯森路透期刊排名中遺傳學(xué)和遺傳類(lèi)研究前四位的雜志之一,也是該類(lèi)別中排名最高的開(kāi)放獲取期刊,主要發(fā)表從基因組和后基因組的角度研究生物學(xué)和生物醫(yī)學(xué)的最新研究成果,創(chuàng)刊以來(lái)刊登過(guò)多項(xiàng)重大的生命科學(xué)研究進(jìn)展。

    該文章第一署名單位為華僑大學(xué),醫(yī)學(xué)院博士生高帆為第一作者,醫(yī)學(xué)院博士生蔡燁為共同作者,醫(yī)學(xué)院基因組學(xué)研究所菲利普·卡帕諾夫教授、徐冬旸博士為共同通訊作者。該研究工作得到了國(guó)家自然科學(xué)基金、華僑大學(xué)科研基金和華僑大學(xué)研究生科研創(chuàng)新基金的資助。

    文章鏈接:https://genomebiology.biomedcentral.com/articles/10.1186/s13059-020-01994-5




(值班編輯:溫雅彬)