根據(jù)學(xué)校工作安排，國(guó)際關(guān)系學(xué)院承擔(dān)了兩門(mén)境外生通識(shí)教育課程——《當(dāng)代國(guó)際關(guān)系與中國(guó)外交》《華僑華人與中國(guó)》教材的編寫(xiě)和教學(xué)工作。在基本完成教材編寫(xiě)工作的基礎(chǔ)上，2月18日下午，學(xué)院組織召開(kāi)境外生通識(shí)教育課程集體備課會(huì)，院長(zhǎng)林宏宇、副院長(zhǎng)王秋彬以及上述2門(mén)課程團(tuán)隊(duì)任課教師共20余人通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合方式參加會(huì)議。

備課會(huì)包括座談?dòng)懻摵驮囍v交流兩個(gè)環(huán)節(jié)。在座談中，馬克思主義學(xué)院教師喬楚受邀圍繞境外生課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分享。在交流互動(dòng)中，與會(huì)教師分別從境外生來(lái)源與特點(diǎn)、課程定位、教學(xué)與考核方式、授課內(nèi)容、課堂應(yīng)變、師生交流等方面進(jìn)行了深入研討，大家紛紛踴躍發(fā)言，交流經(jīng)驗(yàn)，砥礪思想，積極為上好這兩門(mén)課獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

在試講交流中，兩門(mén)境外生通識(shí)教育課程負(fù)責(zé)人分別召集了各自課程的任課教師團(tuán)隊(duì)，分組進(jìn)行試講交流，任課教師分別談了各自負(fù)責(zé)的章節(jié)備課情況，大家還圍繞課程考核方式進(jìn)行了討論，最后由負(fù)責(zé)人就課程的教學(xué)安排進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，并就試講中存在的問(wèn)題提出了改進(jìn)措施。

在聽(tīng)取了大家的發(fā)言后，林宏宇強(qiáng)調(diào)開(kāi)設(shè)境外生通識(shí)教育課程、促進(jìn)境外生對(duì)中國(guó)的了解具有重要意義，并希望大家能夠發(fā)揮集體智慧，努力將境外生通識(shí)教育課上好。王秋彬在總結(jié)中指出，兩門(mén)課程在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)教材修改工作，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)、精益求精；教學(xué)中要注意通識(shí)課教學(xué)與專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的差異，力爭(zhēng)做到通俗易懂；注意課程團(tuán)隊(duì)的教學(xué)組織與安排，做到有序、保質(zhì)地完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

備課會(huì)現(xiàn)場(chǎng)