4月8日，華僑大學(xué)在預(yù)科教育學(xué)院（籌）啟動(dòng)孔子學(xué)院中文教師志愿者儲(chǔ)備學(xué)員培訓(xùn)工作。華文教育處處長(zhǎng)涂偉，華文學(xué)院/預(yù)科教育學(xué)院院長(zhǎng)胡培安，華教處、預(yù)科教育學(xué)院項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及全體志愿者儲(chǔ)備學(xué)員參加了培訓(xùn)啟動(dòng)儀式。

據(jù)悉，為了應(yīng)對(duì)疫情，支持海外共建孔子學(xué)院（課堂）的建設(shè)，我校首次面向全校招聘孔子學(xué)院中文教師志愿者儲(chǔ)備學(xué)員，并對(duì)入選學(xué)員開(kāi)展為期兩個(gè)月的培訓(xùn)。該項(xiàng)目由華文教育處統(tǒng)籌規(guī)劃，預(yù)科教育學(xué)院負(fù)責(zé)具體實(shí)施，此前學(xué)校已完成首批學(xué)員的選拔與面試。培訓(xùn)將實(shí)行導(dǎo)師制，除了說(shuō)課試講、教學(xué)案例分析，本期培訓(xùn)還將重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)實(shí)戰(zhàn)演練。

涂偉表示，志愿者肩負(fù)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播到五湖四海的使命。華教處和預(yù)科教育學(xué)院精心設(shè)計(jì)了培訓(xùn)方案，將從志愿者精神、教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)技能等多個(gè)方面對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)。他希望各位學(xué)員把握機(jī)遇，盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，投身于國(guó)際中文教育事業(yè)，成長(zhǎng)為合格的華大的文化使者與中外友好交流的民間使者。

胡培安提出，隨著近年中文傳播方式的轉(zhuǎn)變，漢語(yǔ)教學(xué)更要立足于海外的需要。他建議學(xué)員要培養(yǎng)國(guó)際視野，加快思維觀(guān)念轉(zhuǎn)變，與國(guó)際形勢(shì)接軌；要對(duì)教學(xué)工作有敬畏之心，為在海外實(shí)現(xiàn)“各美其美，美人之美，美美與共”而努力。

預(yù)科教育學(xué)院培訓(xùn)教師代表李文芳和學(xué)員代表王云赫分別上臺(tái)發(fā)言，她們表示全體參訓(xùn)師生會(huì)認(rèn)真對(duì)待此次培訓(xùn)，明確自己的使命，并充分交流、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為參與并做好孔子學(xué)院工作做好準(zhǔn)備。

儀式結(jié)束后，新聞與傳播學(xué)院王祎副教授以“以文化人，四方翕然”為題，為全體學(xué)員開(kāi)講培訓(xùn)第一課。王祎從“了解Z時(shí)代”“文化適應(yīng)”和“日常敘事”三個(gè)方面，通過(guò)實(shí)際案例解析當(dāng)代教師與學(xué)生的群體畫(huà)像。她提醒大家要關(guān)注在跨文化交際過(guò)程中志愿者教師面對(duì)的文化適應(yīng)難題，并給出了緩解“文化休克”的策略和方法。

學(xué)員合影