說(shuō)起澳門(mén),人們大都知道有個(gè)澳門(mén)大學(xué),實(shí)際上澳門(mén)的大學(xué)還有不少,現(xiàn)在包括澳門(mén)大學(xué)在內(nèi)共有10所大學(xué)。這些大學(xué)堅(jiān)持國(guó)際眼光,從社會(huì)需要出發(fā),突出教學(xué)特色,使澳門(mén)的高等教育呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的新風(fēng)貌。
自主辦學(xué)呈特色
為了解相關(guān)情況,記者到澳門(mén)特區(qū)政府高等教育輔助辦公室走訪(fǎng)。該辦副主任郭小麗博士介紹說(shuō),我們這個(gè)機(jī)構(gòu)是協(xié)助特區(qū)政府管理澳門(mén)高等教育的一個(gè)職能機(jī)構(gòu),是特區(qū)政府社會(huì)文化司司長(zhǎng)轄下的局級(jí)部門(mén),人員雖不多,工作量不小。
澳門(mén)共有10所高等院校,其中公立的高等院校有4所,分別是澳門(mén)大學(xué)、澳門(mén)理工學(xué)院、旅游學(xué)院和澳門(mén)保安部隊(duì)高等學(xué)校。私立的高等院校有6所,分別是亞洲(澳門(mén))國(guó)際公開(kāi)大學(xué)、澳門(mén)高等校際學(xué)院(2009年12月更名為圣若瑟大學(xué))、澳門(mén)鏡湖護(hù)理學(xué)院、澳門(mén)科技大學(xué)、澳門(mén)管理學(xué)院和中西創(chuàng)新學(xué)院。這些高等院校共提供263個(gè)高等教育課程,包括博士、碩士、學(xué)士和高等專(zhuān)科學(xué)位等課程。近些年來(lái),這些院校在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。
“這些進(jìn)展都體現(xiàn)在哪些方面呢?”
郭小麗副主任說(shuō),各個(gè)學(xué)校都加大了投資,造就了更佳的教學(xué)和科研環(huán)境。師資隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化,從全球范圍聘請(qǐng)了一些優(yōu)秀人才。在課程設(shè)置方面也加大了改革力度,比如由于歷史的原因,這里葡萄牙語(yǔ)教學(xué)很出色,有的院校就加大了中葡翻譯課程的力度,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生很受歡迎。又如博彩專(zhuān)業(yè)課程,在提高從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上下功夫,受到社會(huì)的肯定。
記者了解到,澳門(mén)的高等院校一直堅(jiān)持自主辦學(xué),對(duì)于社會(huì)迫切需要的專(zhuān)業(yè)大力扶持發(fā)展。旅游學(xué)院是全球第一所獲得世界旅游組織認(rèn)證的優(yōu)質(zhì)教育機(jī)構(gòu),也是一所公立高教機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)提供旅游、文化遺產(chǎn)、酒店、會(huì)展、零售和市場(chǎng)推廣等課程。
與內(nèi)地合作出新章
澳門(mén)回歸以后,澳門(mén)高校進(jìn)一步拓展與內(nèi)地的交流與合作。記者從高教輔助辦公室了解到,這些交流合作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
創(chuàng)立澳門(mén)大學(xué)橫琴島新校區(qū)。2009年6月,全國(guó)人大常委會(huì)批準(zhǔn)澳門(mén)特區(qū)政府以租賃方式,取得澳門(mén)大學(xué)橫琴島新校區(qū)(約1平方公里)的土地使用權(quán)至2049年,并授予特區(qū)政府對(duì)橫琴新校區(qū)實(shí)施管轄。這樣就使澳門(mén)大學(xué)維持現(xiàn)有辦學(xué)理念及管治體制,展開(kāi)長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃。
招收內(nèi)地學(xué)生。2009年,澳門(mén)大學(xué)、澳門(mén)理工學(xué)院、旅游學(xué)院、澳門(mén)科技大學(xué)、亞洲(澳門(mén))國(guó)際公開(kāi)大學(xué)和澳門(mén)鏡湖護(hù)理學(xué)院繼續(xù)獲國(guó)家教育部批準(zhǔn)到內(nèi)地25個(gè)省市招生。2009至2010學(xué)年報(bào)讀上述6所院校的內(nèi)地學(xué)生達(dá)8822人,注冊(cè)人數(shù)為1732人。
積極開(kāi)展與內(nèi)地高校的交流。在2009年交流活動(dòng)格外頻繁。郭小麗副主任如數(shù)家珍地介紹道:3月,內(nèi)地36所高校代表來(lái)澳門(mén)訪(fǎng)問(wèn)并參加高等教育聯(lián)展;5月,內(nèi)地一些高校與澳門(mén)大學(xué)合辦“沖突對(duì)話(huà)與文明建設(shè)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”;6月,中央駐澳門(mén)聯(lián)絡(luò)辦與澳門(mén)一些大學(xué)合辦“澳門(mén)高校中青年教師骨干研習(xí)班”;7月,與廣東省文化廳及香港民政事務(wù)局聯(lián)辦“粵港澳青年文化之旅”;10月,又邀請(qǐng)江蘇省高校師生訪(fǎng)問(wèn)團(tuán)來(lái)澳門(mén)訪(fǎng)問(wèn)……她自豪地說(shuō):“這些活動(dòng)密切了澳門(mén)與內(nèi)地在高等教育方面的交流,取得了很好的效果。”
同時(shí),澳門(mén)各高等院校還積極發(fā)展同世界各國(guó)高校的交流與合作,各種各樣的研討會(huì)、學(xué)術(shù)座談會(huì)經(jīng)常舉辦。這些活動(dòng)也開(kāi)闊了師生們的眼界。
素質(zhì)培養(yǎng)抓得緊
澳門(mén)各大學(xué)一直很重視學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng),堅(jiān)持在課余生活中安排各種各樣的活動(dòng),力度不斷加大。
這類(lèi)活動(dòng)一般有兩種形式,一種是舉辦各種比賽、講座等,另一種是推行“澳門(mén)高校學(xué)生義工計(jì)劃”系列活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,校方積極組織,周密安排,學(xué)生們踴躍參加。如去年為慶祝國(guó)慶60周年,高校先后舉辦了“慶祝國(guó)慶60周年國(guó)情講座”及寫(xiě)作比賽、攝影比賽等,參加的學(xué)生很多。
“澳門(mén)高校學(xué)生義工計(jì)劃”系列活動(dòng),已舉辦了多年,每次都有很多學(xué)生報(bào)名參加。在這些活動(dòng)中,學(xué)生探訪(fǎng)兒童之家、長(zhǎng)者護(hù)理中心和盲人重建中心等,幫助他們做些力所能及的事情。通過(guò)參加這些活動(dòng),使學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培育了愛(ài)心。
“參加這些活動(dòng)會(huì)不會(huì)影響學(xué)業(yè)?”在采訪(fǎng)時(shí),郭小麗副主任介紹道:“不會(huì)的,相反,參加這些活動(dòng)使學(xué)生們的人文素質(zhì)得以提高,對(duì)促進(jìn)他們更好地學(xué)習(xí)很有好處。”
記者了解到,在澳門(mén)各個(gè)高等院校里設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金很多,生活困難的學(xué)生都能得到資助,而且各個(gè)院校的學(xué)生畢業(yè)后都能找到充分發(fā)揮自己才干的工作崗位。這些條件都促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在各高校的管理層信心足、干勁大;學(xué)生們學(xué)習(xí)刻苦,這就像兩個(gè)引擎,共同促進(jìn)著澳門(mén)高教事業(yè)向前發(fā)展。(劉國(guó)昌)