華裔青少年說(shuō)——

　　“這是我們的根”

　　學(xué)畫(huà)一幅中國(guó)畫(huà)、學(xué)背一段古典詩(shī)詞、學(xué)彈一首古琴曲、學(xué)練一式中國(guó)功、學(xué)唱一首中文歌、學(xué)用一種中國(guó)禮、學(xué)泡一壺中國(guó)茶、學(xué)繡一張中國(guó)繡。這是徐州為來(lái)華“尋根”的海外華裔青少年?duì)I員制定的目標(biāo)。8月1日至5日，來(lái)自法、美、荷、日等6個(gè)國(guó)家的70多名“2010年海外華裔青少年中國(guó)尋根之旅夏令營(yíng)”營(yíng)員，來(lái)到徐州學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

　　雖然每門(mén)課都只上了幾節(jié)，但華裔青少年卻顯示出良好的悟性。毫無(wú)演奏基礎(chǔ)的華裔青少年們?cè)趯W(xué)習(xí)了不到4節(jié)的中國(guó)音樂(lè)課后，熟練地演奏出古琴曲《滄海一聲笑》。

　　由于技術(shù)不熟練，來(lái)自法國(guó)的趙真妮在學(xué)刺繡時(shí)經(jīng)常扎到手，但她仍興致盎然：“我很喜歡刺繡，來(lái)到這里能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這門(mén)傳統(tǒng)技術(shù)，我很開(kāi)心?！?/span>

　　7月25日至28日，結(jié)束在北京的“2010年海外華裔青少年中國(guó)尋根之旅夏令營(yíng)”活動(dòng)后，各分營(yíng)活動(dòng)也陸續(xù)展開(kāi)。

　　山東省僑辦組織“中國(guó)尋根之旅·孔子故里行”活動(dòng)，帶領(lǐng)營(yíng)員們參觀(guān)了孔廟、孔府、孔林，體驗(yàn)了杏壇講學(xué)，感受了儒家文化的博大精深。

　　四川營(yíng)的170多位海外華裔青少年，走進(jìn)位于四川廣漢的三星堆博物館，感受有3000多年歷史的古蜀文明。無(wú)論是青銅神樹(shù)，還是黃金面具，三星堆博物館里陳列的文物都讓生長(zhǎng)在外國(guó)的華裔青少年們備感興趣。

　　安徽組織者帶營(yíng)員們來(lái)到徽府菜發(fā)源地、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承地的歙縣披云山莊，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)制作、品嘗披云徽府菜，讓他們切身體驗(yàn)徽文化。

　　廣東在夏令營(yíng)舉辦之前就邀請(qǐng)美國(guó)洛威爾大學(xué)的30名華裔學(xué)生與當(dāng)?shù)馗咧猩黄鸾涣鲗W(xué)習(xí)。來(lái)自美國(guó)加州洛威爾高中的學(xué)生代表說(shuō)：“出發(fā)前有同學(xué)問(wèn)我：‘為什么要親身到中國(guó)來(lái)，平時(shí)看美國(guó)的電視節(jié)目也可以了解中國(guó)啊，沒(méi)有必要在這么熱的天氣到一個(gè)陌生的地方。’我回答說(shuō)：‘可是那是我的根源所在，只有親身到達(dá)這個(gè)東方國(guó)度，才可以真正感受到故鄉(xiāng)的文化。’” 

　　活動(dòng)組織者說(shuō)——

　　“這是‘留根’”

　　7月25日，習(xí)近平副主席接見(jiàn)了來(lái)自世界51個(gè)國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的6000余名華裔青少年。他在講話(huà)中指出，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的中華民族是海內(nèi)外中華兒女共同的“根”，博大精深的中華文化是海內(nèi)外中華兒女共同的“魂”，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是海內(nèi)外中華兒女共同的“夢(mèng)”。

　　海外華裔青少年遠(yuǎn)離其祖輩、父輩曾經(jīng)生活過(guò)的土地，中國(guó)對(duì)其來(lái)說(shuō)神秘而遙遠(yuǎn)。雖然近年來(lái)越來(lái)越多的海外華僑華人回祖（籍）國(guó)“尋根”祭祖，讓后代熟悉中國(guó)這片土地，培養(yǎng)他們對(duì)中國(guó)的感情，但對(duì)海外華裔青少年尋找身份認(rèn)同來(lái)講，始終沒(méi)有形成規(guī)模效應(yīng)。

　　而中國(guó)打造十來(lái)年的尋根夏令營(yíng)活動(dòng)就是讓他們形成身份認(rèn)同。國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室副主任趙陽(yáng)接受記者采訪(fǎng)時(shí)就說(shuō)：“海外華裔青少年是海外僑社的希望和未來(lái)。‘尋根’活動(dòng)的目的就是為了讓海外中華兒女增強(qiáng)對(duì)祖（籍）國(guó)的親近感、歸宿感，從而把中華血脈之根留住?！?/span>

　　華文教育專(zhuān)家說(shuō)——    

　　帶走的是文化

　　僑務(wù)部門(mén)提供的資料顯示，近些年，每年來(lái)華學(xué)習(xí)交流、尋根問(wèn)祖的華裔青少年數(shù)以萬(wàn)計(jì)，福建、廣東這兩個(gè)僑鄉(xiāng)自不必說(shuō)，其他省份也不乏尋根者的足跡。

　　尋根之旅，“根”為何物？有華文教育專(zhuān)家解釋?zhuān)@不僅僅是簡(jiǎn)單的祖籍問(wèn)題，而是文化理念的認(rèn)同。

　　海外華裔青少年由于出生在國(guó)外，一方面他們要接受所在國(guó)的教育，另一方面回家后還要接受父母中國(guó)文化及風(fēng)俗習(xí)慣的熏陶。這種代溝讓他們成為黃皮白心的“香蕉人”，就連自身定位也產(chǎn)生疑惑。如果問(wèn)海外華裔青少年：“你是哪國(guó)人？”多數(shù)人回答不上來(lái)，尋根之旅類(lèi)似的夏令營(yíng)就是這樣一個(gè)解決困惑的機(jī)會(huì)。

　　不僅如此，由于新生代華裔正在成為一支新興力量，與父輩相比，他們受教育的程度普遍要高，而且要不斷融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)，將成為中國(guó)對(duì)外交往的重要紐帶，如果這些紐帶是一些“香蕉人”的話(huà)，自然發(fā)揮不了什么作用。

　　通過(guò)不斷的夏令營(yíng)活動(dòng)，讓他們了解中國(guó)，體驗(yàn)中國(guó)，知道家在哪里，根在哪里，成為黃皮膚，中國(guó)心的“芒果人”，并且把他們所了解的，看到的傳播到世界，讓世界了解中國(guó)。

　　夏令營(yíng)的一個(gè)營(yíng)員曾表示：“一個(gè)人的品格和修養(yǎng)，與一個(gè)人的歷史、文化背景很有關(guān)系。尋根回到中國(guó)，是從文化層面對(duì)自己重新發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，找到我是從哪里來(lái)的，找到我的文化、我的歷史?！?/span>

　　有個(gè)評(píng)論說(shuō)得好，營(yíng)員們留下的是腳印，帶走的是文化。